La adolescencia es una etapa de grandes cambios y desafíos, donde las exigencias académicas aumentan significativamente. Para muchos jóvenes, este periodo puede volverse particularmente complejo si se enfrentan a dificultades persistentes en la lectoescritura, a menudo relacionadas con la dislexia u otros trastornos específicos del aprendizaje. Lo que en la infancia pudo ser subestimado, en la secundaria puede convertirse en una barrera importante para el éxito académico y el bienestar emocional.

¿Cómo se manifiesta la dislexia en la adolescencia?

A diferencia de los síntomas infantiles, en la adolescencia las dificultades de lectoescritura pueden presentarse de maneras más sutiles o complejas. Los jóvenes pueden haber desarrollado estrategias de compensación, pero aún así mostrar:

• Lentitud y esfuerzo excesivo en la lectura: Aunque puedan decodificar, la lectura es lenta, vacilante y requiere una gran cantidad de energía, lo que dificulta la comprensión.
• Problemas de comprensión lectora: Especialmente con textos largos, complejos o abstractos, ya que la energía se consume en la decodificación.
• Dificultades en la expresión escrita: Problemas con la ortografía, la gramática, la organización de ideas en ensayos y trabajos, y una caligrafía ilegible.
• Falta de organización y gestión del tiempo: Dificultad para planificar tareas, manejar fechas límite y organizar materiales de estudio.
• Aversión a las tareas de lectura y escritura: Pueden evitar leer en voz alta, participar en discusiones en clase o entregar trabajos escritos, lo que a menudo se confunde con desinterés o pereza.

El impacto de las dificultades de lectoescritura en la vida del joven

No abordar la dislexia o las dificultades de lectoescritura en la adolescencia puede tener consecuencias significativas que van más allá del rendimiento académico:

• Bajo rendimiento académico y potencial abandono escolar: Las notas pueden resentirse, lo que afecta la autoestima y la motivación.
• Frustración y ansiedad: La constante lucha y el sentimiento de no estar a la altura pueden generar altos niveles de estrés y ansiedad relacionados con la escuela.
• Baja autoestima y problemas emocionales: La percepción de ser "diferente" o "menos inteligente" puede llevar a la depresión, la vergüenza y el aislamiento social.
• Problemas de conducta: Algunos adolescentes pueden desarrollar comportamientos disruptivos como una forma de afrontar la frustración o de desviar la atención de sus dificultades.
• Limitaciones futuras: Las dificultades no resueltas pueden afectar la elección de estudios superiores y oportunidades laborales.

No es falta de esfuerzo: la importancia de la intervención profesional

Es fundamental comprender que la dislexia no es un signo de falta de inteligencia o de esfuerzo. Es una condición neurobiológica que requiere un enfoque especializado. La adolescencia es un momento crucial para intervenir, ya que un diagnóstico preciso y un apoyo adecuado pueden transformar por completo la trayectoria de vida del joven.

La ayuda profesional puede incluir una evaluación neuropsicológica completa para un diagnóstico certero, así como el desarrollo de estrategias de aprendizaje personalizadas. Esto abarca técnicas de estudio adaptadas, herramientas tecnológicas de apoyo, entrenamiento en habilidades de organización y, crucialmente, acompañamiento psicológico para gestionar la ansiedad, mejorar la autoestima y fortalecer la resiliencia. El objetivo es empoderar al adolescente, brindándole las herramientas y la confianza para superar los desafíos y alcanzar su máximo potencial.

Si estas dificultades resuenan con la experiencia de su hijo/a adolescente, o si sospecha que la dislexia u otro problema de lectoescritura podría estar afectando su desarrollo, considere dar el primer paso. La búsqueda de orientación profesional y una evaluación adecuada es el inicio para transformar su trayectoria académica y emocional. El bienestar y el éxito son metas alcanzables.